Информационно-коммуникационная компетенция

Тема 1. Профессиональная информационно-коммуникационная компетенция преподавателя и переводчика

  • Пять групп ключевых компетенций, которыми должен обладать представитель современной цивилизации
  • Информационная грамотность, информационная культура, медиаграмотность
  • Понятия «компетенция» и «комптентность»
  • Основные компетенции преподавателя иностранного языка.  
  • Информационно-коммуникационная компетенция и компетентность преподавателя 
  • Международные стандарты профессиональной информационно-коммуникационной компетенции преподавателей
  • Уровни владения информационно-коммуникационными компетенциями
  • Основные компетенции переводчика

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

Под профессиональной компетентностью преподавателя иностранного языка понимается совокупность профессиональных и личностных качеств, необходимых для успешной педагогической деятельности.

 

 

Профессионально компетентным можно назвать преподавателя, который

  • на достаточно высоком уровне осуществляет педагогическую деятельность, педагогическое общение,
  • достигает стабильно высоких результатов в обучении и воспитании учащихся.

Каковы, на Ваш взгляд, основные компетенции преподавателя иностранного языка в условиях современного обучения?

 

Компетенции преподавателя иностранного языка (по С.В. Титовой):

1.   общая иноязычная коммуникативная компетенция, или насколько хорошо преподаватель владеет иностранным языком согласно CEFR

2.   профессиональная иноязычная коммуникативная компетенция, или насколько хорошо преподаватель умеет обучать иностранному языку, создавать вовлекающее образовательное пространство, направлять, корректировать, исправлять ошибки и т.д.

3.   методико-педагогическая компетенция, или насколько хорошо преподаватель умеет разрабатывать и реализовывать программу курса, разрабатывать планы уроков, проектировать задания, применять современные педагогические технологии обучения иностранным языкам, критически оценивать учебные материалы и т.д.

4.   предметно-профессиональная информационно-коммуникационная (цифровая) компетенция, или насколько хорошо преподаватель умеет применять цифровые технологии в обучении иностранным языкам, использовать цифровые инструменты, ресурсы, мобильные приложения для повышения качества обучения и т.д.

5.   организационно-воспитательная компетенция

 

 

 

Источник: Титова С.В., заслуженный профессор факультета иностранных языков МГУ им. М.В. Ломоносова

https://learnteachweb.com/

https://learnteachweb.ru/

 

Компетенции переводчика - особый набор способностей, знаний и навыков, необходимых для успешного занятия профессиональной переводческой деятельностью.

 

В зависимости от видов и жанров перевода набор может различаться, но никогда не ограничивается только хорошим знанием языка оригинала и языка перевода.

 

Какие компетенции являются, на Ваш взгляд, профессионально значимыми для переводчика?

Проанализируйте следующие статьи и составьте список основных компетенций переводчика (можно в виде ментальной карты):